1kuadrat= 2kuadrat= 3kuadrat= 4kuadrat= 5kuadrat= 6kuadrat= 7kuadrat= 8kuadrat= 9kuadrat= 10kuadrat= pleaseee jawab
1. 1kuadrat= 2kuadrat= 3kuadrat= 4kuadrat= 5kuadrat= 6kuadrat= 7kuadrat= 8kuadrat= 9kuadrat= 10kuadrat= pleaseee jawab
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1²=1
2²=4
3²=9
4²=16
5²=25
6²=36
7²=49
8²=64
9²=81
10²=100
Pangkat dua atau bilangan kuadrat (bahasa Inggris: square) dalam matematika adalah hasil perkalian antara suatu bilangan dengan bilangan itu sendiri atau lebih sederhananya bilangan kuadrat merupakan perkalian berulang
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex] {1}^{2} = 1 \\ {2}^{2} = 4 \\ {3}^{2} = 9 \\ {4}^{2} = 16 \\ {5}^{2} = 25 \\ {6}^{2} = 36 \\ {7}^{2} = 49 \\ {8}^{2} = 64 \\ {9}^{2} = 81 \\ {10}^{2} = 100[/tex]
2. gimna rumus akar kuadrat sd kelas 4
bilangan tersebut dikali bilangan itu sendiri
3. 3kuadrat+4kuadrat dikali 7kuadrat - akar 5184=
maksudnya (²) ya? kalau iya jawabanya
3² + 4² x 7² - √5.184 =
=3 x 3= 9
4 x 4= 16
7 x 7 = 49
9 + 16 x 49 = 9 + 784 = 794 - √5.184
= 794 - 72 = 722
maap klo salah
3kuadrat=94kuadrat=16
7kuadrat=49
√5184=72
pengerjaan=
9+16x49-72=9+784-72=793-72=721
#Mohon maaf sebesar besarnya jika salah
#semoga membantu
4. penjabaran akar kuadrat 250 untuk sd kelas 5
[tex] 15,81^{2} [/tex]
maaf caranya rumit
5. hasil dari 4 kuadrat+8kuadrat-5kuadrat
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu, jangan lupa follow, tekan tombol thank you, dan rate yaa
Jawaban:
√16+√64-√25
√80-√25
√55
maaf kalo salah
6. Rumus Akar Kuadrat Beserta Contoh Soalnya
Jawab:
ada tiga cara untuk mengakar kuadrat
1.faktorisasi prima
2.metode umum
3.merasional kan penyebut berbentuk akar tunggal
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawaban:
Rumus akar kuadrat ada 3 cara yaitu :
Dengan cara Faktorisasi prima Metode umummerasionalkan penyebut berbentuk akar tunggalContoh soal
[tex] \sqrt[2]{124} \\ \\ = 11 + \frac{3}{23} \\ \\ = 11 + 0.13 \\ \\ = 11.13[/tex]
[tex] \sqrt[2]{225} \\ \\ = \sqrt{ {15}^{2} } \\ \\ = 15[/tex]
Detail jawabanMata pelajaran : Matematika
kelas :9
materi :Akar kuadrat
kode soal : 2
kode kategorisasi :9.2.4
7. Tuliskan contoh soal kelas 4 sd Tolong tuliskan contoh soal kelas 4 sd 5 pertanyaan aja kok kak Tolong jawab ya
Jawaban:
ok kls 4 SD y
Ampar Ampar pisang dari mna?
5 SD
Belanda memiliki semboyan 3 G yaitu apa?
8. buatlah contoh soal dan jawaban dari pemfaktoran akar akar persamaan kuadrat
Jawaban:
[tex]x5 {53 \times 5 \frac{ < 1 = { { \\ }^{2} }^{2} }{?} }^{2} [/tex]
1234567891011121314151617181920
9. bagaimana cara menjelaskan rumus matematika akar ke anak Kelas 4 SD? contoh:√121
Jawaban:
Cara menjelaskannya adalah dengan tidak bertele-tele, tidak kasar, dan menggunakan kata yang mudah dimengerti oleh anak-anak seumuran mereka.
10. bagaimana cara hitung akar kuadrat sd
kalo saya biasanya dengan cara mencoba
pasti bisa tetapi akan lebih lama mengerjakannya maaf yaaa :(
11. Contoh soal Matematika SD Kelas 4 Kurikulum 2013 ! butuh 10 soal !
1.] berapa KPK dari 6 , 15 ,20
2.] faktor dari 12 adalah
3.]faktorisasi prima dari 24
4.]bilangan kelipatan 4 adalah
5.] hasil dari 250-25-35 adalah
6.] 8+12-12=
7.] tentukan FPB dari 20 dan 30
8.] langkah langkah mencari FPB adalah
9.] kelipataan dari 20 ,30 ,dan 50 adalah
10.] tentukan langkah mencari KPK adalah
12. 1kuadrat - 2kuadrat + 3kuadrat - 4kuadrat............ - 2010kuadrat + 2011kuadrat. berapa jumlah deret di atas?
Soal dapat kita ubah menjadi:
= 1 + (3² - 2²) + (5² - 4²) + (7² - 6²) + ... + (2011² - 2010²)
= 1 + 5 + 9 + 13 + ...+ 4021
Ini merupakan deret aritmatika
Un = 4021
a = 1
b = 4
4021 = 1 + (n - 1) .4
n = 1006
Sn = 1006/2 x (1 + 4021)
Sn = 503 x 4021
= 2023066
13. 1kuadrat + 2kuadrat + 3kuadrat + 4kuadrat............ - 2010kuadrat + 2011kuadrat. berapa jumlah deret di atas?
Jawaban:
4.051
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah.....
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Itu adalah deret jumlah kuadrat dari 1 hingga 2011. Jumlah deret tersebut dapat dihitung dengan menggunakan rumus jumlah kuadrat :
(n*(n+1)*(2n+1))/6
Di mana n adalah jumlah bilangan yang ingin dijumlahkan. Dalam kasus ini, n = 2011.
Jadi,
jumlah deret = (2011*(2011+1)(22011+1))/6
jumlah deret = (201120124022)/6
jumlah deret = 48,532,947,872
Jadi jumlah deret 1 kuadrat + 2 kuadrat + 3 kuadrat + 4 kuadrat....2010 kuadrat + 2011 kuadrat adalah 48,532,947,872.
Jangan lupa jadikan jawaban terbaik
14. Contoh soal bentuk penyajian ipa kelas 4 sd
Jawaban:
Apa yang termasuk benda padat?
Penjelasan:
SEMOGA BERMANFAAT
15. buatlah contoh soal akar kuadrat dan penyelesaiannya
Jawaban:
akarkuadrat dari 256 adalah 16
Penjelasan dengan langkah-langkah:
16×16= 256
16. contoh soal bentuk akar dan persamaan kuadrat
dengan mencari kpk
maaf kalo salahh ""'
'""
Jawaban:
MENCARI KPK
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MISALNYA DENGAN SOAL BERAPA KPK DARI ?,?,?,
=????
17. Contoh soal tematik kelas 4 Sd Sama jawaban nya!!!!
Jawaban:
1.Sebutkan daerah utama penghasil padi!
jawab:jawa barat,jawa tengah,sulawesi selatan,dan sumatera
2.daerah di indonesia manakah yang menjadi lumbung padi nasional?
jawab:karawang, jawa barat
3.tahap pertumbuhan padi berlangsung selama?
jawab: 110 hari hingga 130 hari.
4.sebutkan tahap-tahap menanam padi!!
jawab:pertama-tama benih atau biji padi dimasukkan ke dalam karung goni dan direndam satu malam di dalam air mengalir supaya perkecembahan benih terjadi bersamaan.Selanjutnya,benih-benih ini di tanam di lahan sementara. bibit yang telah siap dipindahtanamkan ke sawah.
5.apa tujuan memasukkan padi ke dalam karung goni dan direndam selama satu malam?
jawab:supaya perkecambahan benih terjadi bersamaan.
buat soal dan jawaban kan?
18. contoh soal kuadrat akar
3√5 + 4√5 = (3+4) √5 = 7√5
19. Tentukan hasil operasi hitung berikut! A.6 kuadrat + 5kuadrat= B.275+15 kuadrat= C.12kuadrat-7kuadrat= .D.8kuadrat×4= .E.350-6 kuadrat×3 kuadrat= ..F.500-(15kuadrat+9kuadrat)=..
A. Nilai dari [tex]6^2 \:+\: 5^2[/tex] adalah 61.
B. Nilai dari 275 + [tex]15^2[/tex] adalah 500.
C. Nilai dari [tex]12^2 \:-\: 7^2[/tex] adalah 95.
D. Nilai dari [tex]8^2[/tex] × 4 adalah 256.
E. Nilai dari 350 - [tex]6^2 \times 3^2[/tex] adalah 26.
F. Nilai dari [tex]500 \:-\: (15^2 \:+\: 9^2)[/tex] adalah 194.
Pembahasan
OPERASI PADA BILANGAN KUADRAT
Bilangan kuadrat diperoleh dengan mengalikan bilangan itu dengan bilangan itu sendiri.
[tex]a^2 \:=\: a \times a[/tex]
Contohnya:
[tex]5^2 \:=\: 5 \times 5[/tex] = 25[tex]7^2 \:=\: 7 \times 7[/tex] = 49Operasi pada bilangan kuadrat sama seperti aturannya dengan operasi pada bilangan biasa, hanya saja, kuadrat lebih dahulu dilakukan.
Aturan urutan pengerjaan:
Kuadrat dilakukan lebih dahulu.Operasi di dalam tanda kurung.Perkalian atau pembagian.Penjumlahan atau pengurangan.Ditanyakan:
A. [tex]6^2 \:+\: 5^2[/tex] = ?
B. 275 + [tex]15^2[/tex] = ?
C. [tex]12^2 \:-\: 7^2[/tex] = ?
D. [tex]8^2[/tex] × 4 = ?
E. 350 - [tex]6^2[/tex] × [tex]3^2[/tex] = ?
F. [tex]500 \:-\: (15^2 \:+\: 9^2)[/tex] = ?
Penjelasan:
A. [tex]6^2 \:+\: 5^2[/tex]
= [tex](6 \times 6) \:+\: 25[/tex]
= [tex]36 \:+\: 25[/tex]
= 61
B. 275 + [tex]15^2[/tex]
= [tex]275 \:+\: (15 \times 15)[/tex]
= [tex]275 \:+\: 225[/tex]
= 500
C. [tex]12^2 \:-\: 7^2[/tex]
= [tex](12 \times 12) \:-\: (7 \times 7)[/tex]
= [tex]144 \:-\: 49[/tex]
= 95
D. [tex]8^2[/tex] × 4
= [tex](8 \times 8) \times 4[/tex]
= [tex]64 \times 4[/tex]
= 256
E. 350 - [tex]6^2 \times 3^2[/tex]
= [tex]350 \:-\: (6 \times 6) \times (3 \times 3)[/tex]
= [tex]350 \:-\: 36 \times 9[/tex]
= [tex]350 \:-\: 324[/tex]
= 26
F. [tex]500 \:-\: (15^2 \:+\: 9^2)[/tex]
= [tex]500 \:-\: ((15 \times 15) \:+\: (9 \times 9))[/tex]
= [tex]500 \:-\: (225 \:+\: 81)[/tex]
= [tex]500 \:-\: 306[/tex]
= 194
Pelajari lebih lanjut
Bilangan Kuadrat 1 - 50 https://brainly.co.id/tugas/11500835Operasi Bilangan Kuadrat dan Akar Pangkat Dua https://brainly.co.id/tugas/12636779Selisih Bilangan Kuadrat https://brainly.co.id/tugas/16223334Detail Jawaban
Kelas : V
Mapel : Matematika
Bab : Kuadrat dan Akar pangkat dua
Kode : 5.2.7.
#TingkatkanPrestasimu
20. tentukan hasilnya 6 kuadrat + 5 kuadrat =11 kuadrat +7 kuadrat =10kuadrat - 6 kuadrat=12kuadrat - 4 kuadrat=4kuadrat x 7 kuadrat=5kuadrat x 4 kuadrat=10kuadrat + 5kuadrat=12kuadrat + 2kuadrat=
1.36+25=61
2.121+49=170
3.100-36=64
4.144-16=128
5.16×49=784
6.25×16=400
7.100+25=125
8.144+4=148
LANGKAH-LANGKAHNYA
1² = 1
2²=4
3²=8
4²=16
5²=25
6²=36
7²=49
8²=64
9²=81
10²=100
11²=121
12²=144
SEMOGA MEMBANTU
JADIKAN JAWABAN TERCERDAS YA;)..
21. contoh soal b indonesia kelas 4 sd
Nggak=tidak kuatir=khawatir gue=aku loe=kamu apotik=apotek
22. contoh soal ujian semester 1 kelas 4 sd
1. 215 – 200 : 5 + 50 = .... Pembahasan : 215 – (200 : 5) + 50 215 - 40 + 50 = 185
2. Angka 8 pada bilangan 789.654 mempunyai nilai .... Pembahasan : 8 menempati puluh ribuan = 80.000
3. KPK dari 4, 6, dan 8 adalah .... Pembahasan : Kelipatan 4 = 4, 8, 12, 16, 20, 24 Kelipatan 6 = 6, 12, 18, 24 Kelipatan 8 = 8, 16, 24 KPK dari 4, 6, 8 = 24
4. 745 : 8 = ... sisa .... Pembahasan : Bilangan kelipatan delapan yang ada dibawah 74 adalah 72 72 adalah hasil dari 8 x 9 maka 9 sisa 2
5. FPB dari 36 dan 60 adalah .... Pembahasan : Faktor 36 = 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36 Faktor 60 = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60 FPB = 12
Coba selesaikanlah soal-soal di bawah ini!Harga 5 kg jeruk adalah Rp40.000,00. Berapakah harga 1 kg jeruk?
Winda les bahasa Inggris setiap 3 hari sekali dan Lusi setiap 5 hari sekali. Pada tanggal 8 November mereka berangkat les bersama sama. Pada tanggal berapa mereka akan berangkat les bersama lagi?
Sebuah jajargenjang panjang alasnya 80 cm dan tingginya 72 cm. Hitunglah luasnya!
Pak Yusuf bekerja dari pukul 07.30 sampai dengan pukul 11.45. Berapa lama Pak Yusuf bekerja?
Harga 1 buku Rp3.000,00 dan harga 1 pensil Rp 1.500,00. Jika Niken membeli 5 buku dan 2 pensil, berapa harga semuanya?
semoga membantu jika berkenan tolong berikan jawaban terbaik yaa
23. contoh soal akar kuadrat dan penyelesaiannya
2² = 2x2=4 karena 2 akar kuadrat berarti 2 kali 2
misal : 42875
[tex]1^3 =1 \\ 2^3=8\\3^3=27\\4^3=64\\5^3=125\\6^3=216\\7^3=343\\8^3=512\\9^3=729[/tex]
perhatikan angka yg paling belakang ++ 4287(5) , maka sudah dipastikan angka belakangnya 5 ( sebagai satuan )
dan angka 42875 diantara 27.000 ( 30^3 ) ~ 64.000 (40^3)
maka sudah dipastikan angka sbg puluhan adalah 30
maka ( 30 + 5 )^3 = 35^3
, sekarang kita buktikan
35 x 35 = 1225
1225 x 35 = 42875
benar
24. jelaskan alasan mengapa harus belajar aku kelas 4 sd
Jawaban:
1. karena agar pintar
2. agar umurmu bertambah
3. gak mungkinkan langsung kelas 5
4. masih enak kelas 4 dari pada kelas 5 ( fakta )
25. akar 2kuadrat kali 8kuadrat kali 5kuadrat =20 kali akar a
yang di cari akar a
Akar 2kuadrat kali 8kuadrat kali 5kuadrat =20 kali akar a
akar 4 x 8^2 x 5^2 = 20 akar a
2 x 64 x 25 = 20 akar a
3200 = 20 akar a
3200 / 20 = akar a
160 = akar a
160^2 = a
25600 = a
coba aja tes dikalkulator
3600 = 20 akar 25600
pasti sama.
jadi a = 25600(√2²) x (8²) x (5²) = 20 x √a
2 x 64 x 25 = 20√a
20√a = 2 x 64 x 25
20√a = 3.200
√a = 3.200/20
√a = 160
a = 160²
a = 25.600
26. akar kuadrat 128-3akar kuadrat 50+4akar kuadrat 8-3akar kuadrat 18
√128 - 3√50 + 4√8 - 3√18
=√64×2 - 3√25×2 + 4√4×2 - 3√9×2
=8√2 - 3×5√2 + 4×2√2 - 3×3√2
=8√2 - 15√2 + 8√2 - 9√2
=- 8√2
Semoga bisa membantu...
27. Contoh soal sudut lurus kelas 4 sd
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Sebuah garis sejajar dipotong oleh garis lurus maka sudut memiliki pasangan yang…
a. Lebih kecil
b. Sama besar
c. lebih besar
d. Berbeda
Pembahasan : soal diatas adalah soal tentang garis yang berpotongan. Dari penjelasan tentang garis berpotongan maka ada beberapa sudut yang besarnya sama. Jadi jawaban yang tepat adalah b
28. Contoh soal UAS PPKN kelas 4 SD semester 1
1.Seorang kepala desa didukung oleh …
a. lurah
b. Ketua Asosiasi Lingkungan (RT)
c. sekretaris desa
d. Wakil manajer desa
2.Pejabat yang bertanggung jawab untuk menjaga keamanan kecamatan …
a. Koramil
b. sekretaris desa
c. anak laki-laki yang sama
d. lurah
3.Kepala desa ditunjuk oleh ….
a. gubernur
b. presiden
c. walikota
d. camat
4.Pemerintah kota diatur oleh ….
a. gubernur
b. walikota
c. bupati
d. camat
5.Distrik ini adalah kombinasi dari beberapa …
a. desa
b. kantor desa
c. kota
d. distrik
6.Pemerintah kabupaten dipimpin oleh …
a. gubernur
b. walikota
c. camat
d. bupati
7.Di Indonesia, provinsi ini dibagi. Jumlah provinsi di Indonesia pada tahun 2008 adalah …
a. 33 provinsi
b. 34 provinsi
c. 35 provinsi
d. 36 provinsi
8.Dalam melakukan tugasnya, gubernur bertanggung jawab untuk
a. Menteri Pendidikan
b. presiden
c. DPRD
d. Sekretaris rumah
29. contoh soal pkn kelas 4 sd
pemimpin daerah tingkat kota disebut ... (walikota) sementara ditingkat kabupaten disebut ... (bupati)
30. contoh soal ujian k13 kelas 4 sd
Jawaban:
jawablah soal di bawah dengan tanda( x), pada huruf A, B, C
1.keberagaman buddy do Indonesia harus do syukuri karena??
A. merupakan suatu kelemmahan bangs
B. merupakan anugrah dari tuhan
C. menjadikan Indonesia Negara adi kuasa
D. membuat bangs Indonesia di takuti
Jawaban:
21. Manfaat kerjasama adalah… A. pekerjaan tertunda B. membuang waktu C.menurunkan kreativitas D.menghemat biaya
22. Contoh sikap yang kurang peduli terhadap lingkungan adalah… A. membuang sampah pada tempatnya B. menulis nama di batang pohon C. membawa tempat makan sendiri D. memisahkan sampah daur ulang 23. Akibat yang ditimbulkan dari penggundulan hutan adalah… A. terjadi longsor akibat musim kemarau B. banjir di hulu saat hujan C. berkurangnya luas hutan D. tempat tinggal hewan semakin luas 24. Berkemah merupakan bentuk interaksi manusia dengan… 25. Kelapa sawit yang diolah di perkebunan akan diolah menjadi… Soal dibuat berdasarkan kisi-kisi yang telah dibuat. Selengkapnya kumpulan soal UAS kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 yang belum disertai dengan kunci jawabannya bisa bisa dilihat melalui tautan berikut ini:
semoga membantu yaaa.....
31. contoh soal ulangan matematika kelas 4 sd tentang mengubah pecahan
Ada 3 bagian:
a. 6/25 (pecahan biasa)
harus diubah dulu menjadi bilangan senilai penyebut 100
untuk mengubah pembilangnya menjadi 100 maka 25 harus dikalikan dengan 4 begitu juga dengan 6 harus dikalikan dengan 4, hasil akhirnya :
6/25 = (6x4) (25x4)
= 24/100
Jadi 6/25 = 24%
b. 1 ½
untuk pecahan campuran, terlebih dahulu kita mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa,
1 ½ = (2x1+1) /2
= 3/2
Setelah itu baru kita ubah menjadi persen
3/2 = (3x50) (2x50)
= 150/100
jadi, 1 ½ adalah 150%
c. 0,48
Untuk bentuk desimal, langkah yang dilakukan yaitu mengubah desimal ke dalam bentuk pecahan kemudian mengubah pecahan dengan penyebut 100 dan terakhir mengubah ke dalam bentuk persen,
0,48 = 0 + 40/10 + 8/100
= 0 + 40/100 + 8/100
= 48/100
= 48 %
jadi, 0,48 sama saja dengan 48 %
32. 4. hasil dari 2 akar kuadrat 3 akar kuadrat 5 - 3 akar kuadart 6 adalah
[tex]2 \sqrt{3 \sqrt{5} } - 3 \sqrt{6} = [/tex]
[tex]2 \sqrt{ \sqrt{ {3}^{2} \times 5} } - 3\sqrt{6} = [/tex]
[tex]2 \sqrt{ \sqrt{9 \times 5} } - 3 \sqrt{6} = [/tex]
[tex]2 \sqrt[4]{45} - 3 \sqrt{6} [/tex]
33. 4akar kuadrat 2+ 3akar kuadrat 8-akar kuadrat16 =
4 akar 2 + 3 akar 8 - akar 16
= 4 akar 2 + 6 akar 2 - 4
= 10 akar 2 - 4
34. contoh soal akm numerasi SD kelas 4 dan 5 plsssssssss
Penjelasan:
semoga membantu
jadikan jawaban tercerdas ya
Jawaban:
kamu pelajari aja buku AKM nanti soalnya numerasi bakal ketemu
Penjelasan:
karena aku dah pernah
35. hasil dari 4 kuadrat+8kuadrat-5kuadrat
Mapel : Matematika
Materi : Bilangan perpangkat
Penyelesaian4² + 8² - 5²
(4 × 4) + (8 × 8) - (5 × 5)
16 + 64 - 25
80 - 25
55
Jawaban:
4² = 8
8² = 64
5² = 25
8+64+25 = 97
36. contoh soal soal matematika kelas 4 sd semester 2
lingkaran
dik:phi=22/7
r= 49 cm
dit:luar lingkaran ...?
B. -2
C. 2
D. -12
3. Penulisan tahun 17-8-45 dengan Romawi adalah ….
A. XVII – VII – XLV
B. XVII – VIII – XIV
C. XVI – VIII – XLV
D. XVII – VIII – XLV
4. n + (-21) = 5, n = ….
A. 12
B. -12
C. 16
D. -16
5. Ibu Rinda berbelanja di pasar, ia membeli 5 kg beras, 1,5 kg daging ayam, dan 4 pon gula pasir. Beras belanjaan Ibu Rinda … kg.
A. 7
B. 7,5
C. 8
D. 8,5
6. KPK dari 6 dan 7 adalah ….
A. 46
B. 47
C. 42
D. 40
7. Faktor yang dimiliki dua bilangan atau lebih sesuai dengan bilanganbilangan yang ditentukan disebut ….
A. faktor persekutuan
B. faktor terkecil
C. faktor perserikatan
D. faktor prima
8. 54 adalah bilangan yang habis dibagi ….
A. 4
B. 2
C. 5
D. 3
9. Balok memiliki sisi … buah
A. 6
B. 2
C. 8
D. 4
10. Rumus untuk mengurangkan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif adalah ….
A. a – (-b) = a – b
B. a + b = a – b
C. a – b = a + b
D. a – (-b) = a + b
11. LVIII = ….
A. 56
B. 58
C. 48
D. 57
12. 5/6 + 3/6 = ….
A. 8/6
B. 2/6
C. 6/6
D. 1/6
13. 127 = ….
A. CXXVII
B. CIXVII
C. CIIVII
D. CXXVI
14. Garis pertemuan antara dua sisi disebut ….
A. rusuk
B. sisi
C. bidang
D. sudut
15. 5 windu + 2 dasawarsa – 24 bulan = …. tahun.
A. 58
B. 50
C. 68
D. 56
16. Nilai a pada kalimat, 43 x a = 1935 adalah ….
A. 46
A. 40
C. 45
D 46
17. 8 kg = … hg
A. 800
B. 80
C. 8
D. 8000
18. 9 + (– 5) + 6 + (– 4) = ….
A. -6
B. 6
C. 12
D. 24
19. 3 x 124 = ….
A. 276
B. 374
C. 272
D. 372
20. Sisi-sisi pada kubus berbentuk ….
A. kotak
B. persegi panjang
C. segitiga
D. persegi
Kunci Jawaban Soal Soal Matematika UKK SD Kelas 4
Sekarang saya membagikan Kunci jawabanya, akan tetapi sebelumnya adik-adik haruslah mengerjakan soal-soalnya terlebih dahulu, nanti bisa di lihat berapa jawaban yang benar yang bisa adik-adik kerjakan, Oke silahkan lihat di bawah ini.
1. B. di sebelah kanan 0
2. D. -12
3. D. XVII – VIII – XLV
4. D. -16
5. C. 8
6. C. 42
7. A. faktor persekutuan
8. B. 2
9. A. 6
10. D. a – (-b) = a + b
11. B. 58
12. A. 8/6
13. A. CXXVII
14. A. rusuk
15. A. 58
16. C. 45
17. B. 80
18. B. 6
19. D. 372
20. D. persegi
37. Tuliskan contoh soal kelas 4 sd ya makasih
Jawaban:
apa yang dihasilkan dari padi?dimana daerah utama peng hasil padi?berapa tahap pertumbuhan padi?berapa hari padi bisa panenjawaban:
berasjawa,barat ,Jawa timur,Jawa tengah,Sulawesi Selatan, Sumatra Utara.ada 3vtahapan besarantara 110 hari hingga 130 hariPenjelasan:
maaf kalok salah ya
38. soal akar kuadrat kelas 5
Berapakah akar dari 64
64 = 2 x 32 = 2 x 2 x 16 = 4 x 16
Maka
akar 64 = akar 4 x akar 16
= 2 x 4 = 8 selesai
Misalkan berapa akar dari 72
72 = 9 x 8 = 9 x 4 x 2
= 3 x 2 x akar 2, sama dengan 6 akar 2 atau
39. Tuliskan 4 contoh ketergantungan antarmakhluk hidup(soal kelas 4 SD)
simbiosis mutualisme ,
40. Contoh soal tentang pertidaksamaa kuadrat dalam bentuk akar
2x + 3b > 0 kalau tidak salah seperti itu contoh nyacontohnya adalah akar dari x^2-5x+6>0
