soal hots ipa kelas 4 sd
1. soal hots ipa kelas 4 sd
maaf ini maksudnya apa ydanta kali cukup danta danta kali bukan kaleng kaleng
2. Tolong ya kk jawab soal. Hots IPA Kelas V SD 2 soal
Jawaban: 2. gunanya agar membuat lompatan kelinci menjadi tinggi
Penjelasan:
3. contoh soal hots bahasa indonesia untuk kelas satu sd
Sebutkan kata kata berawalan huruf "a"!!!!!!!!!!!!
1. Andi adalah seorang murid yang rajin dan (pandai)Sinonim dari kata pandai adalah
a. Cerdas
b. Tangkas
c. Bijak
Jawaban A
4. Contoh soal hots di sekolah dasar
Di sebuah kandang terdapat ayam yang jumlahnya 50 ekor. Di dalamnya terdapat 20 ekor ayam betina dan 10 ekor di antaranya memiliki warna putih. Jika ayam yang warnanya putih berjumlah 25 ekor. Berapakah jumlah ayam jantan yang warnanya tidak putih?
5. contoh soal HOTS bahasa arab
Jawaban: soal HOTS
لون ز هرةالوردةاحمر =
Penjelasan:
semoga membantu
6. buatlah 2 soal hots ipa kelas 4 di tema 4
Jawaban:
1.Kegiatan Ekonomi Di tempat berikut ini Yang memiliki pasangan pekerjaan yg sesuai Adalah..
A.Kegiatan Ekonomi Di mall: Seperti Kasir,Cleaning servis,dan direktur
B.Kegiatan Ekonomi di warung makan seperti:Koki,Pelayan bank dan pendesain Cartoon
C.Kegiatan Ekonomi Pasar Seperti: Pedagang beras,pedagang Sayur-Sayuran,Dan pedangan
baju
D.Kegiatan Ekonomi Sawah Seperti:Petani,Buruh tani,Dan supir truck Pasir
2.Berikut dibawah ini adalah perfesi pekerjaan yang terdapat di dalam sekolah adalah ….
a. Guru, kepala sekolah, penjaga kantin dan wali murid
b. Guru, penjaga sekolah, satpam sekolah dan kepala sekolah
c. Guru, penjaga sekolah, pedagang kaki lima dan direktur sekolah
d. Guru, kepala sekolah, penjaga pasar dan petugas kebersihan sekolah
3.Mengapa kita harus menjaga lingkungan alam sebagai tempat bekerja karena ….
a. Tidak bisa ditanami di musim hujan tinggi
b. Tanah pemerintah asing
c. Kelestarian alam adalah yang menjamin kehidupan bagi manusia
d. Alam akan marah pada semua manusia dan menimbulkan banjir, gempa dan gunung meletus
4.Salah satu manfaat menjaga kelestarian tanaman bakau dipinggir pantai adalah untuk ….
a. Mencegah terjadinya tsunami datang
b. Melindungi pantai dari terjadinya abrasi
c. Membuat air laut jadi tambah asin
d. Memperkecil gelombang ombak sungai
Penjelasan:
Kurang Lebih seperti itu^^
Maaf Kalau Salah yah:)
dan jika benar jadikan Jawaban ini yang terbaik untuk semua:)
thanks
1.Kegiatan Ekonomi Di tempat berikut ini Yang memiliki pasangan pekerjaan yg sesuai Adalah..
A.Kegiatan Ekonomi Di mall: Seperti Kasir,Cleaning servis,dan direktur
B.Kegiatan Ekonomi di warung makan seperti:Koki,Pelayan bank dan pendesain Cartoon
C.Kegiatan Ekonomi Pasar Seperti: Pedagang beras,pedagang Sayur-Sayuran,Dan pedangan
baju
D.Kegiatan Ekonomi Sawah Seperti:Petani,Buruh tani,Dan supir truck Pasir
2.Berikut dibawah ini adalah perfesi pekerjaan yang terdapat di dalam sekolah adalah ….
a. Guru, kepala sekolah, penjaga kantin dan wali murid
b. Guru, penjaga sekolah, satpam sekolah dan kepala sekolah
c. Guru, penjaga sekolah, pedagang kaki lima dan direktur sekolah
d. Guru, kepala sekolah, penjaga pasar dan petugas kebersihan sekolah
semangat terus belajarnya.
7. pelajaran agama sd , yg soal HOTS ya kakk, mohon bantuannya hihii
lam Alif adamul waqfi
sadlamya alwasluaula
Jim Jaiz
qaf qila waqfa
mim qakof lazim
Jawaban:
tidak boleh berhenti (lanjutkan) لا
di sambung lebih utama صل
boleh berhenti/beleh melanjutkan ج
dikatakan disini boleh berhenti ق
harus berhenti م
8. kak tolong jawab soal ini poin gede lohhpake cara y kak ( HOTS) KELAS 6
Jawaban:
1.)32
2.)81
Penjelasan dengan langkah-langkah:
sate 180⁰_(90⁰+6,75)sate =180⁰_157,5⁰
sate=22,5/360×100
sate=6
baso 135/360×100
baso= 37,5=38
hp =. 38_6
=32
2.)bus =100%_30%_10%_15%bus=45%
10=18×45
hp =81#matematika mudah dan menyenangkan bukan
Jawab:
125 porsi (atau data)81 busPenjelasan dengan langkah-langkah:
Nomor 1CARA PERTAMA: Dengan menghitung keseluruhan data
Dari diagram, dapat kita tentukan bahwa besar sudut juring bagian mie ayam adalah 90°, karena sudut pusatnya berupa sudut siku-siku. Jika banyak data mie ayam yang terjual adalah 100 porsi, maka banyak data keseluruhan adalah:
n = (360° / 90°) × 100 porsi
= 4 × 100 porsi
= 400 porsi
Pada diagram tersebut, jumlah data sate dan siomay sama dengan data mie ayam, sehingga:
∠sate + ∠siomay = 90°
⇔ ∠sate = 90° – ∠siomay
⇔ ∠sate = 90° – 67,5°
⇔ ∠sate = 22,5°
Selisih jumlah data bakso dan sate dapat dihitung sebagai berikut.
Selisih = [ (∠bakso – ∠sate) / 360° ] × n
⇔ Selisih = [ (135° – 22,5°) / 360° ] × 400
⇔ Selisih = (112,5°/360°) × 400
⇔ Selisih = (112,5 / 9) × 10
⇔ Selisih = 12,5 × 10
⇔ Selisih = 125 porsi (atau data)
CARA KEDUA: Tanpa menghitung keseluruhan data
Kita juga dapat menghitung selisih ini tanpa menghitung banyak data keseluruhan, yaitu dengan:
Selisih = [ (∠bakso – ∠sate) / ∠mie ayam ] × banyak data mie ayam
⇔ Selisih = [ (135° – 22,5°) / 90° ] × 100
⇔ Selisih = (112,5°/90°) × 100
⇔ Selisih = (112,5/9) × 10
⇔ Selisih = 12,5 × 10
⇔ Selisih = 125 porsi (atau data)
∴ Dengan demikian, selisih jumlah data bakso dan sate adalah:
125 porsi (atau data)_______________________
Nomor 2Diagram pada soal ini menggunakan persentase.
Persentase banyak truk yang melintas adalah 10%. Banyak truk yang melintas adalah 18 buah.
Banyak bus yang melintas dapat dihitung sebagai berikut.
Banyak bus = [ %bus / %truk ] × banyak truk
Banyak bus = [ (100% – (%mobil + %truk + %motor)) / %truk ] × banyak truk
Karena semuanya dalam bentuk persentase, tanda persen dapat diabaikan.
⇔ Banyak bus = [ (100 – (30 + 10 + 15)) / 10 ] × 18
⇔ Banyak bus = [ (100 – 55)/10 ] × 18
⇔ Banyak bus = (45/10) × 18
⇔ Banyak bus = (45/5) × 9
⇔ Banyak bus = 9 × 9
⇔ Banyak bus = 81
∴ Dengan demikian, banyak bus yang melintas sesuai dengan diagram tersebut adalah:
81 bus9. contoh soal hots bahasa indonesia
yang nomernya satu dua tiga
10. contoh soal HOTS kaidah pencacahan
Jawaban:
2,4x4,6=
jawab dengan benar
11. soal hots kelas xi bab tranformasi geometri(soal di gambar)
Jawaban:
Hasil translasinya adalah:B (-3,2)C (3,3)Penjelasan dengan langkah-langkah:
Polanya adalah dari titik A yang semula di psisi (2,1) menjadi (0,0) yang berarti mengalami translasi sebesar
[tex]pergeseran \: (translasi) \: sejauh \\ \binom{0}{0} - \binom{2}{1} = \binom{ - 2}{ - 1} [/tex]
bila diterapkan juga ke titik B dan C maka diperoleh hasil seperti jawaban di atas.
12. buatkan soal hots ipa bb pencemaran lingkungan kelas 7
1) apa yg dimaksud limabah rumah tangga domestik?
2)apa yg di maksud remediasi?
3)apa yg di maksud bioremediasi?
4)apa itu blooming algae?
5)apa itu autrofikasi?
6) sebutkan contoh lombah pabrik cair dan padat yg menyebabkan terjadinya
pencemaran air! (masing masing . 1 contoh)
7) apa penyebab utama pemanasan global?
8) apa yg dimaksud IPAL?
9) prinsip ekologi yg dikenal dgn istilah 4R yaitu?
10) apa dampak buruk pencemaran tanah?
*maaf kl salah
13. 8. Buatlah 2 soal HOTS matematika SD beserta indikator soalnya!
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Soal HOTS Matematika SD - Soal 1:
Indikator soal: Menganalisis pola bilangan dan menerapkan konsep perkalian.
Andi memulai dengan sebuah angka, kemudian dia mengalikannya dengan 2 dan menambahkan 5. Dia terus melakukan operasi ini sebanyak 4 kali. Hasil akhirnya adalah 93. Berapakah angka awal yang digunakan oleh Andi?
Soal HOTS Matematika SD - Soal 2:
Indikator soal: Menerapkan konsep luas dan keliling bangun datar.
Sebuah taman memiliki bentuk persegi panjang dengan panjang 12 meter dan lebar 8 meter. Di sekeliling taman tersebut, ada pagar dengan lebar 1 meter. Hitunglah luas total yang harus ditutupi oleh cat pada pagar tersebut.
Tentu! Berikut ini adalah dua contoh soal berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills) dalam matematika untuk tingkat Sekolah Dasar (SD) beserta indikator soalnya:
Soal 1:
Sebuah kotak berisi 36 permen. Ani ingin membagi permen-permen tersebut kepada 9 temannya dengan jumlah yang sama. Berapa banyak permen yang akan diterima oleh masing-masing teman Ani?
Indikator Soal:
- Menerapkan operasi pembagian dalam situasi nyata.
- Mengidentifikasi jumlah teman yang harus dibagi rata.
- Menyelesaikan masalah dengan menggunakan pemahaman tentang pembagian dan konsep kesetaraan.
Soal 2:
Sebuah toko buku menjual pensil seharga 1.000 rupiah per buah. Budi ingin membeli pensil sebanyak 5 buah, tetapi dia hanya membawa uang 4.000 rupiah. Berapa uang kembali yang akan diterima Budi?
Indikator Soal:
- Menerapkan operasi pengurangan untuk menyelesaikan masalah matematika.
- Mengaplikasikan pemahaman tentang nilai uang dan perhitungan kembalian.
- Mengidentifikasi jumlah uang yang harus dibayar dan mencari selisihnya untuk mendapatkan kembalian.
Semoga contoh soal di atas memberikan gambaran tentang soal HOTS matematika untuk tingkat SD. Ingatlah bahwa soal-soal ini mendorong siswa untuk berpikir kritis, menganalisis, dan menerapkan konsep matematika dalam konteks nyata.
Jika Anda memiliki pertanyaan lebih lanjut atau membutuhkan contoh soal lainnya, silakan beri tahu saya! Saya senang membantu dalam segala hal yang berkaitan dengan pendidikan.
14. Apa yang dimaksud dengan soal hots, beserta contoh soal nya
soal hots itu soal soal yg termasuk soal susah susah yg sangat sulit dipahami..
kalo contoh soalnya aku engga tau ka maaf ya..☆☆☆☆
semoga membantu..
15. soal hots anak sd kelas 4
Paman memiliki uang untuk membeli permen sebanyak 10 setiap permen berharga 100 rupiah tentukan total harga yang harus dibayar paman
16. soal HOTS kelas 10 kimia
mengapa elektron selalu mengelilingi inti pada atom?
17. berikut adalah data banyak siswa sd angkasa. (HOTS) Kelas 1 2 3 4 5 6 28 ....... 30 ...... 35 36 jika seluruh siswa sd angkasa adalah 190 siswa maka banyak siswa kelas 2 dan 4 secara berurutan adalah
Jawaban:
kelas 2 = 29
kelas 4 = 32
Penjelasan dengan langkah-langkah:
kelas : 1 2 3 4 5 6
banyak siswa : 28+29+30+32+35+36
jumlah seluruhnya : 190
18. faktor-faktor yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem akibat kegiatan manusia antara lain....info:gak ada mapel ipa ini pelajaran ipa kelas 5 di lks di lengkapi soal-soal HOTS
Jawaban:
Faktor alami yang menyebabkan terganggunya keseimbangan ekosistem adalah bencana alam. Sementara faktor manusia yang mengganggu keseimbangan ekosistem diantaranya adalah penebangan hutan, pembakaran hutan, perburuan liar, penggunaan pupuk buatan yang berlebih serta pencemaran lingkungan.
Penjelasan:
maap kalo salah
19. berikan contoh soal hots:bulutangkis:2 soal hotslari jarak pendek:2 soal hotskebugaran:3 soal hots
Jawaban:
berapa ukuran lapangan bulu tangkis?
berapa point yang didapat
20. contoh SOal hots tema 6 subtema 2 perpindahan panas kelas 5 SD semester 2
Penjelasan:
team berapa itu hl berapa maaf ya soal nya kurang jelas ya maaf ok
21. Tulisan 2 contoh soal Hots pelajaran IPA beserta Jawabannya.Tolong bantu
Jawaban:
Contoh soal Hots IPA:
1.Apa yang dimaksud dengan siklus hidrologi?
Jawaban: Siklus hidrologi adalah proses aliran air dari permukaan bumi ke atmosfer dan kembali ke permukaan bumi melalui proses evapotranspirasi, infiltrasi, percolation, dan runoff.
2.Sebutkan proses-proses yang terjadi dalam siklus hidrologi!
Jawaban: Proses-proses yang terjadi dalam siklus hidrologi adalah evapotranspirasi, infiltrasi, percolation, dan runoff.
*Note: Soal dan jawaban yang diberikan hanyalah sebagai contoh saja, dan tidak menjamin bahwa soal-soal sebenarnya akan sesuai dengan yang diberikan.
IG : vincent_vans_heaven
22. Buatlah contoh contoh soal hots bilangan berpangkat
Jawaban:
Contoh soalnya :
jika
[tex] {a}^{2x} = 7[/tex]
maka, tentukan
[tex] \frac{ {a}^{7x} - {a}^{ - 7x} }{ {a}^{5x} + {a}^{ - 5x} } = [/tex]
23. Soal hots ipa kelas 5 tentang alat gerak pada hewan
Jawaban:
kaki
sayap
sisip
mohon maaf bila salah
24. Contoh soal hots untuk SMA kelas XI pelajaran PJOK semester 1
Soal:
1. Tehnik menggrinding bola dalam sepak bola disebut . . .
2. Jumlah pemain satu regu yang boleh dimainkan dalam permainan bola volly adalah . . .
Jawaban:
1. Dribbling.
2. Enam (6)
25. contoh soal hots PAI kelas 4 dengan tema amanah
coba cari dalil yang menjelaskan tentang amanah,dan jelaskan juga bagaimana sifat amanah yang ada pada rasulullah menurut sumber yang terpercaya
26. Berikan saya contoh soal HOTS?
Jawaban:
kenapa nadi (pembuluh darah) kita warnanya biru,padahal darah kita warnanya merah?
27. Contoh soal hots bhs. Indonesia kelas 9 beserta jwban Terimakasih ka
seperti ini kah?:v
smg membantu:)
28. tolong bantu jawab soal hots kelas 5 tema 6
1.konveksi
2.gambar A : ANGIN DARAT (terjadi pada malam hari)
- suhu udara pada daratan lebih DINGIN
- sedangkan suhu di laut lebih PANAS
karena gas berpindah dari suhu dingin ke suhu yang lebih panas
maka: udara dingin pada daratan berpindah menuju lautan
proses ini dimanfaatkan para nelayan untuk berangkat menuju lautan
gambar B : ANGIN LAUT (terjadi pada siang/pagi hari)
- suhu udara pada daratan lebih PANAS
- suhu udara pada lautan lebih DINGIN
sama seperti yang tadi "karena gas berpindah dari suhu dingin ke suhu yang lebih panas"
maka: udara dingin pada lautan akan berpindah menuju daratan
proses ini dimanfaatkan para nelayan untuk pulang dari lautan
3.angin darat: memudahkan nelayan pergi ke lautan
angin laut: memudahkan nelayan pulang dari lautan
[ maaf kalau penjelasan nya ribet :'D]
Jawaban:
Gambar A (angin darat, terjadi saat malam hari).
Proses perpindahan = Pada malam hari, wilayah daratan akan melepaskan panasnya sehingga suhu udara menjadi lebih cepat dingin daripada lautan. Sebaliknya, wilayah lautan masih terasa hangat karena menyimpan panas sehingga udara di atas laut akan naik dan udara dingin dari daratan akan menggantikan posisi udara yang naik tadi. Aliran udara dari darat ke laut ini disebut angin darat. Kondisi sebaliknya berlaku terjadi ketika terjadinya peristiwa angin laut di siang hari.
Manfaat = Angin darat dimanfaatkan oleh nelayan untuk menuju ke laut.
Gambar B (angin laut, terjadi pada siang hari).
Jenis perpindahan = Konveksi.
Proses perpindahan = Hal ini terjadi karena pada siang hari udara di daratan lebih panas dari udara atas laut. Sehingga udara di atas darat akan naik dan diganti dengan udara atas laut. Maka terjadilah aliran udara dari laut ke darat.
Manfaat = Angin laut dimanfaatkan oleh nelayan untuk membali ke daratan setelah selesai menangkap ikan.
29. Contoh soal hots kelas XI Giving opinon, suggestion and advice
Jawaban:
giving opinion
1.Ani : Don’t you think those cookies are nice?
Ida : Yes, but …..
A. I am sorry to hear that
B. What a surprise!
C. How awful it is
D. Don’t you think they are too sweet?
E. You have my agreement
2. i think...
what about.......
3giving advice
If I were you I would/wouldn’t….
If I were in your shoes/position I would…
You had better/ you’d better…..
You should…
Maybe you should…
Your only option is to….
Why don’t you….
Have you thought about….
Have you tried…
I would recommend that you ...
My advice would be to ...
May I suggest that we ...
If I were you, I would ...
30. [soal hots] tuliskan perbedaan antara perpindahan kalor secara konduksi dan konveksi berikan contohnya !!tolong jawab untuk hari inimapel yang benar IPA
Jawaban:
KONDUKSI .
Konduksi adalah perpindahan panas melalui zat padat yang tidak ikut mengalami perpindahan . Artinya , perpindahan kalor pada suatu zat tersebut tidak disertai dengan perpindahan partikel-partikelnya .
Contoh :
• Benda yang terbuat dari logam akan terasa hangat/panas jika ujung benda dipanaskan , misalnya ketika memegang kembang api yang sedang dibakar .
• Knalpot motor menjadi panas saat mesin
dihidupkan .
• Tutup panci menjadi panas saat dipakai untuk menutup rebusan air.
KONFEKSI .
Konfeksi adalah perpindahan panas melalui aliran yang zat perantaranya ikut berpindah . Jika partikel berpikir dan mengakibatkan kalor merambat , terjadilah konfeksi . Konfeksi terjadi pada zat cair dan gas ( udara / angin ) .
Contoh :
• Gerakan naik dan turun air ketika dipanaskan .
• Gerakan naik dan turun kacang hijau, kedelai dan lainnya ketika dipanaskan .
• Terjadinya angin darat dan angin laut .
• Gerakan balon udara .
• Asap cerobong pabrik yang membumbung tinggi .
Penjelasan:
Jadikan jawaban yang terbaik ......
Maaf kalau jawaban saya salah ........
31. Contoh soal hots di sekolah dasar
jawaban:
Contoh Soal HOTS SD
Contoh Soal HOTS SDBerikut adalah contoh beberapa soal HOTS SD
1. Data nilai ulangan Matematika siswa kelas VI sebagai berikut :
8, 5, 6, 6, 7, 9, 10, 5, 7, 9
8, 10, 5, 7, 5, 9, 5, 7, 6, 8
Rata-rata nilai siswa kelas VI adalah
A. 6,5
B. 7,1
C. 6,2
D. 7,5
2. Bunga yang memiliki benang sari dan putik sekaligus dalam satu bunga disebut sebagai...
A. Bunga tak sempurna
B. Bunga betina
C. Bunga sempurna
D. Bunga jantan
jangan lupa jadikan jawaban tercerdas dan jangan lupa follow semoga jawaban ini bisa membantu
32. Soal hots kelas 10 pergaulan sehat remaja
membantu orang tua
tidak menyusahkan orantua
bergotong royong
saling tolong menolong dll
maaf kalo salah...
33. contoh soal hots tentang shalat jama
Jawaban:
berapa batas yang ditentukan agar kita bisa melakukan salat jama
34. IPA Kelas 5 SD10 poinsoal HOTS(Higher Order Thinking Skills)1. Kupu-kupu termasuk hewan Vertebrata. Pernyataan tersebut menurutmu... alasannya...(HOTS)2. Warna sayap kupu-kupu berasal dari bulunya. Pernyataan tersebut menurutmu.... alasannya...(HOTS)dijawab ya kak:)
Jawaban:
1. Kupu-kupu termasuk hewan invertebrata. Kupu-kupu tidak memiliki tulang belakang. Kupu-kupu masuk ke dalam kelas Insecta pada kelompok Arthropoda (berbuku-buku).
2. Beberapa kupu-kupu memiliki warna hijau, biru, dan ungu di sayapnya. Untuk mendapatkan warna itu, sisik kupu-kupu akan memantulkan cahaya matahari. Nah, kupu-kupu berwarna hijau, biru, dan ungu
35. Contoh soal hots bahasa inggris kelas 8
Write 10 sentences with compliments
36. contoh soal bahasa inggris dan jawabannya kelas 10 semester 2 soal HOTS
Berikut ini adalah beberapa contoh soal Bahasa Inggris tingkat kelas 10 semester 2 dengan tingkat kesulitan tinggi (HOTS) beserta jawabannya:
Soal 1:
Read the following passage and answer the questions that follow.
Passage:
Climate change is a pressing global issue that requires immediate action. It is causing a rise in global temperatures, resulting in melting ice caps, sea-level rise, and extreme weather events. The consequences of climate change are far-reaching and impact both human and natural systems. To mitigate the effects of climate change, it is crucial to reduce greenhouse gas emissions, promote renewable energy sources, and implement sustainable practices.
Questions:
1. What are the consequences of climate change?
2. What measures can be taken to mitigate the effects of climate change?
Jawaban:
1. The consequences of climate change include melting ice caps, sea-level rise, and extreme weather events.
2. Measures that can be taken to mitigate the effects of climate change include reducing greenhouse gas emissions, promoting renewable energy sources, and implementing sustainable practices.
Soal 2:
Choose the correct word to complete the sentence.
1. The teacher asked the students to ________ their assignments by tomorrow.
a) submit
b) submitted
c) submitting
d) submits
Jawaban: a) submit
Soal 3:
Rearrange the following words to form a meaningful sentence.
easy / It / is / to / English / learn.
Jawaban: It is easy to learn English.
Soal 4:
Read the dialogue and answer the question that follows.
Tom: Have you ever been to Paris?
Sara: No, I haven't. But I would love to visit someday.
Question:
What is Sara's response to Tom's question?
Jawaban: Sara's response to Tom's question is, "No, I haven't. But I would love to visit someday."
Semoga contoh soal di atas dapat membantu kamu dalam mempersiapkan diri untuk menghadapi soal Bahasa Inggris kelas 10 semester 2 yang menguji kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS).
37. sebutkan contoh soal - soal hots bahasa indonesia kelas 9#tolongseriusya
bacalah kalimat teks berikut!
Dia sudah memasukkannama saudaranya sebagai peserta lomba baca puisi.
Makna kata "memasukkan" pada kalimat tersebut adalah
A .membicarakan
B .mengusulkan
C .membawa
D .mendaftarkan
jawabannya D .mendaftarkan
38. ---------SOAL HOTS---------MAPEL : PJOKKELAS: 4 . A
Jawaban:
1. Jalan cepat mengharuskan setiap langkah kaki menyentuh tanah. Sedangkan lari, langkah kakinya tidak selalu menyentuh tanah.2. Gerakan langkah kaki yang selalu berhubungan dengan tanah disebut berjalan. 3. Aba-aba 'ya' berarti para pelari harus mengangkat kedua tangan dari tanah. Kaki belakang melangkah maju dan kaki depan diluruskan, kemudian berlari sekencang mungkin.4. tahapan-tahapan dalam melakukan lompat jauh1) Tahap awalan.2) Tahap tolakan.3) Tahap melayang dengan melakukan gaya jongkok.4) Tahap melayang dengan gaya seperti berjalan pada udara.5) Tahap melayang dengan gaya seperti menggantung.6) Tahap pendaratan.5. Lempar turbo dilakukan dengan cara melakukan lari awalan singkat, peserta/siswa melempar turbo ke daerah lemparan. Turbo yang dilempar di usahakan membentuk lengkukan parabol. Lemparan yang baik ketika jarak lemparannya jauh dan ujung turbo jatuh menghujam ke tanah.PENJELASAN: SEMOGA MEMBANTU KAK / DEK :)Jawaban:
1. Jalan cepat badannya tegak, lari cepat badannya agak di bungkukkan.
2. Jalan cepat.
3. Langsung berlari dengan cepat.
4. Ambil ancang-ancang, berjalan cepat, berlari cepat lalu melompat
5. Lari awalan, lima langkah berirama untuk penarikan turbo, lari lima langkah, dan melepaskan lemparan turbo.
Penjelasan:
39. Soal hots kelas Vlll semester 1
Jawaban:
Mana soalnya?
Penjelasan:
makasih poinnya hihi
40. Tuliskan Soal HOTS IPA beserta jawabannya ? (Jika bisa silakan jawab)
Jawaban:
1. Berikut ini yang terjadi ketika partikel cahaya mengenai permukaan yang tidak rata adalah....
A. Cahaya akan dipantulkan pada garis lurus.
B. Cahaya akan menyebar ke berbagai arah.
C. Cahaya akan di serap oleh bidang permukaan
D. Cahaya akan menerobos melalui permukaan
jawabannya yang B.
Penjelasan:
Karena apabila cahaya mengenai permukaan yang tidak rata, maka cahaya akan menyebar ke berbagai arah seperti pada gambar di atas.....
