Contoh Soal Kelas 2 Tema 4 Subtema 3

Contoh Soal Kelas 2 Tema 4 Subtema 3

apa soal tema 4 kelas 5 subtema 1-3​

Daftar Isi

1. apa soal tema 4 kelas 5 subtema 1-3​


Jawaban:

ipa.ips.pkn.mtk .pjok


2. soal penilaian harian kelas 3 tema 4 subtema 4​


Jawaban:

1. Jelaskan bagaimana cara membaca mad lazim mutsaqol harfi dan sebutkan huruf-hurufnya serta tulislah

contohnya!

2. Jelaskan isi pokok kandungan surat Al Muthofifin!

3. Tulis HR Tirmizi dari Hasan bin Ali ra tentang jujur dan dusta dalam takaran !

4. Tulislah arti/terjemah dari Hadits tersebut diatas !

5. Apa ciri-ciri orang munafik itu !

kk mintak tolong bantu aku ya kk


3. 3 contoh hak Tema 2 selalu berhemat energi Subtema 1 Kelas 4


Jawaban:

mendapat kasih sayang

mendapatkan uang jajan

mendapatkan tempat berteduh dari orang tua

Jawaban:

contoh² hak anak:

dirumah:

mendapat kasih sayang dari orang tuamendapat perlindunganmendapat jatah jajan/makanan

disekolah:

mendapat ilmu/pendidikanmendapat nilaimendapat bimbingan dari guru, dll.

kita boleh menerima hak, akan lebih baiknya kita melaksanakan kewajiban dulu yahh:)

*semoga membantu!


4. mohon di bantu ka, ini soal kelas 6 buku tema 2 subtema 3 hal 105​


Jawaban:

assalamualaikum

bismillahirrahmanirrahim

mari semuanya kita belajar bareng Brainly

Langsung aja kita mulai 123 Go

Dalam kelompok, berjalanlah mengelilingi halaman atau lingkungan sekolah.

Pilihlah satu jenis tanaman dan hewan! Amatilah habitatnya! Tulislah manfaat hewan dan tumbuhan tersebut bagi kehidupan manusia!

Jawaban:

Hewan: Kerbau

Habitat: Darat

Menfaat bagi Manusia: Membantu pekerjaan petani di sawah

Tumbuhan: Mengkudu

Habitat: Darat

Manfaat bagi Manusia: Bisa dijadikan sebagai obat herbal

Diskusikanlah hasil pengamatanmu dengan teman sebelahmu! Apa yang kamu temukan berbeda dengan hasil pengamatanmu?

Tulislah informasi pada tabel dalam bentuk tulisan!

Ayo Berdiskusi

Setelah Proklamasi Kemerdekaan, bangsa Indonesia menjadi bangsa yang merdeka. Merdeka dari segala bentuk penjajahan. Setiap warga negara berhak untuk menikmati kemerdekaan tersebut, namun berkewajiban pula untuk menjaga kemerdekaan.

Kemerdekaan yang diraih dapat mewujudkan rakyat yang makmur dan sejahtera karena mereka bebas berkarya dan menambah wawasannya.

Terimakasih semoga bermanfaat


5. tema 3 subtema 4 bupena kelas 3b halaman 89tema 3 subtema 4 Bupena kelas 3B halaman 89 ​


Jawaban:

soalnya mana?


6. SOAL UH KELAS 5 TEMA 1SUBTEMA 3​


Jawaban:

1) skoliosis

2) tulang punggung

3) menunjukkan apa yg dibicarakan oleh tokoh komik

4) menghormati

5) dasar

6) 3

7) Sulawesi Selatan

8) Papua

9) tetanus

10) vitamin D, kalsium, fosfor

C

1) lordosis, kifosis, skoliosis

2) rumah adat, baju adat, musik tradisional

3) Juanda=Sidoarjo Jawa Timur

Sentani= Papua

Abdul rahman saleh = Malang Jawa Timur

Hasanuddin = Makassar

Halim perdanakusuma = Jakarta

Soekarno hatta = Tangerang Banten

Adisucipto= Yogyakarta

Radin inten = Lampung

Ngurah rai = Bali

Sultan Syarif Kasim=Riau

4) rajin berolahraga, selalu mengonsumsi makanan yg mengandung kalsium dan fosfor

5) berteman tanpa memandang ras, suku, dan agama, Cinta tanah air, membela tanah air


7. Tolong Jawab Dong PliiiiiiiissSoal kelas 6 Tema 1 Subtema 2​


itu soal nya yang mana enggak ada


8. tolong jawab cuma satu soalLatihan Tema 3 subtema 2 Kelas 6 ​


Jawaban:

hanya lampu b dan c yang menyala

Jawaban:

ini saya udah pernah deh kalo ga salah

D.hanya lampu b dan c yang menyala

Penjelasan:

maaf kalo salah


9. latihan soal penilaian harian kelas 5 tema 8 subtema 2​


Jawaban:

1. A

2. C

3. B

4. D

5. B

6. B

7. C

8. C

9. D

10. B

11. C

12. C

13. B (perdagangan)


10. nurulhidayah.net/soal uh tematik kelas 4 tema 5 subtema 3​


dccdccacbcgravitasibentuknewtongesek/magnetgayapegasbergerakgayabesarmenunjuk arah Utara pada kompasakan menjadi licin dan mudah tergelincir1.gaya pegas 2.gaya gesek 3.gaya gravitasi 4.gaya magnet 5.gaya otot 6.gaya listrik1. Membantu barang bergerak tanpa tergelincir 2.Menahan benda agar tidak tergeser 3. Untuk menghentikan barang yg sedang bergerak 4. Pembuatan magnetbermanfaat untuk membuat manusia dan semua benda tetap berada di permukaan bumi dan tidak terapung apungbenda yang tidak dapat ditarik oleh magnet

11. soal kelas 5 sd tema 2 halaman 94 sampai 95 subtema 3​


Jawaban:

soal nya mana ya gak bisa di jawab kalo gitu

Jawaban:

mana soal nya deck

masih mending klo ada foto nya


12. Soal bahasa indonesia kelas 5 tema 3 subtema 1 quizizz.


Jawaban:

mana pertanyaannya

Penjelasan:

gimana mau jawab


13. Latihan Soal Tema 5 Kelas 5 Subtema 3


Jawaban:

12 :

13: hewana hewan yang ada di sekitar lingkungan mereka

14; mengambarkan dan memperjelas watak karakter yang dibawakan oleh si penari

15: kayu, bubur kertas, karton, batok kelapa dan bola plastik yang besar

16 : topeng dari cirebon

17 : topeng panji

18 : topeng tumenggung

19 : topeng sambo dan pamundo

20 : topeng rumyang

Penjelasan:

maaf kalok salah. dan nomor 12 saya gak tau


14. Apa arti tempo laguKelas:4Subtema:3Tema:2​


Jawaban:

Tempo pada lagu adalah tanda yang wajib digunakan untuk menunjukkan cepat atau lambatnya sebuah lagu yang harus dinyanyikan.

Penjelasan:

Maaf kalau salah

Jawaban:

Tempo lagu adalah cepat atau lambatnya sebuah lagu yang dinyanyikan.

Penjelasan:

semoga membantu:)


15. Kelas 6 tema 3 subtema 2 pembelajaran/4


1. Apa arti dari masing-masing rambu tersebut?

(1) Dilarang berjalan terus, wajib berhenti sesaat dan meneruskan perjalanan setelah mendapat kepastian aman dari alu lintas arah lainnya.

(2) Dilarang berjalan terus apabila mengakibatkan rintangan, hambatan, gangguan bagi lalu lintas dari arah lain yang wajib didahulukan.

(3) Dilarang berjalan terus pada persilangan-persilangan sebidang lintasan kereta api, jalur tunggal, wajib berhenti untuk mendapat kepastian aman.

(4) Larangan masuk bagi kendaraan bermotor.

(5) Rambu pendahulu petunjuk jurusan yang menyatakan lajur kiri yang harus dilewati untuk jurusan yang dituju.

(6) Rumah sakit.

(7) Rambu petunjuk jurusan Dieng dengan jarak 10 km.

2. Apa manfaat rambu-rambu tersebut bagi pengguna jalan? Sebagai aturan yang harus ditaati ketika berada di jalan raya untuk menghindari adanya kecelakaan.

3. Jika rambu-rambu tersebut tidak ada, apa pengaruhnya terhadap pengguna jalan? Jika tidak ada rambu lalu lintas maka lalu lintas tidak akan berjalan dengan lancar (macet) dan banyak terjadi kecelakaan lalu lintas.

4. Apakah kamu pernah melihat rambu-rambu lain di jalan? Jelaskan tentang rambu tersebut. Pernah, tanda P dicoret sama dengan dilarang parkir

Ayo Lakukan

Amati rambu-rambu diatas. Apakah bentuk rambu-rambu termasuk poligon? Mengapa? Apakah bentuk-bentuk tadi mempunyai simetri lipat? Rambu-rambu di atas termasuk poligon kecuali nomor (4). Rambu tersebut termasuk poligon karena merupakan kurva tertutup sederhana dan memiliki sisi berupa garis lurus.



16. penilaian akhir subtema 3 kelas 5 tema 4​


Jawaban:

mana soal nya

Penjelasan:

maaf gak ada soal gak ada jawaban


17. SOAL UH KELAS 5SUBTEMA 3TEMA 1​


Jawaban:

9.c.menjadi nelayan di laut.

10.d.empat

11.c.tiga

12.d.membantu tetangga yang sedang kesusahan

13.b.satu kesatuan

14.d.majapahit dan Sriwijaya

15.b.bisa menjadi bangsa yang maju dan sejahtera.

16.c.keragaman uang daerah

17.a.makasar

Penjelasan:

semoga membantu maaf jika ada kesalahan

No.

9.c

10.b

11.c

12.d

13.b

14.d

15.b

16.c

17.b

Maaf kalo masih ada yang salah

Smoga membantu dan bermanfaat bagi anda


18. soal tema 3 subtema 1 kelas 6​


Jawaban:

Pertanyaan halaman 3:

- Paragraf 1: Apa topik masalah yang akan disampaikan oleh penulis?

-Paragraf 2: Apa yang kamu ketahui tentang arus listrik?

b. Bagaimana proses perjalanan arus listrik dari pusat pembangkit hingga sampai di rumah penduduk? Jelaskan secara berurutan!

-Paragraf 3: Apa yang terjadi dengan arus listrik saat tiba di rumah warga? Jelaskan secara berurutan!

b. Apa manfaat arus listrik setelah sampai ke setiap rumah warga?

c. Apa perbedaan rangkaian listrik seri dan paralel?

- Paragraf 4: Apa kesimpulan dari isi teks tersebut?

- Paragraf 5: Adakah pesan yang disampaikan oleh penulis? Jelaskan dengan singkat!

Pertanyaan halaman 4:

Kenali setiap bagian komponen tersebut kemudian tuliskan dalam tabel berikut beserta fungsinya!

Pertanyaan halaman 5:

1. Bagaimana posisi lempengan logam untuk membuat lampu menyala?

2.Apa komponen yang sebaiknya digunakan untuk mengganti lempengan logam tersebut, yang biasanya terdapat pada rangkaian lampu di rumah?

Tuliskan proses perjalanan arus listrik pada rangkaian listrik senter tersebut secara rinci dan berurutan!

Pertanyaan halaman 6:

Tentukan alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat 1 rangkaian sederhana! Tuliskan pada tabel berikut!

Pertanyaan halaman 7:

Tuliskan hasil diskusimu pada bagan berikut!

Beragam benda dan peralatan rumah tangga sebelum ada listrik:

Penjelasan:

semoga membantu


19. Soal tematik kelas 5 tema 3 subtema 1 adanya perbedaan lingkungan.


Jawaban:

soal nya mana?

Penjelasan:

kalau ga ada soalnya ga bisa ngerjain


20. tolong bantu soal no 8 tema 4 kelas 6 subtema 3 pembelajaran 6


Jawaban:

lah soalnya mana,kok cuma di kasih tau itu doang,terus gimana jawab nya soalnya aja belom di kasih


21. Tetangga adalah?tema 4 subtema 3 kelas 3​


Jawaban:

pengertian tetangga menurut para ahli adalah seseorang yang paling dekat dengan kita serta bisa menjadi bagian keluarga kita.

Penjelasan:

maaf kalau salah

Jawaban:

Seseorang atau teman yang bertempat tinggal atau ada di samping rumah kita


22. tuliskan 1 contoh sumber energi tema 2 subtema 2 pembelajaran 6 kelas 4 ​


Jawaban:

No thanks lol thx for the poin

Jawaban:

energi angin

energi gelombang

energi air

energi matahari


23. foto soal kelas 6 ips tema 3 subtema 2​


Jawaban:

g ad

soal nya kan sama mu

Penjelasan:

maaf ya


24. tema 2 subtema 3 hal 123 kelas 2


Jawaban:

gak semua orang punya buku itu dek.

harus difoto soalnya


25. Kelas 4 Subtema 2 Pembelajaran 3 Tema 6 Bantu Yah ×_×​


Jawaban:

Kesimpulan :

Setiap manusia dilahirkan dalam keadaan berbeda, baik dari segi perbedaan ekonomi, budaya, sosial, dll. Walaupun memiliki perbedaan kita harus senantiasa saling hormat menghormati antar sesama agar tidak terjadi konflik serta kita harus menumbuhkan sikap toleransi antar umat beragama. karena Indonesia terdiri dari banyak agama, seperti Agama Islam, kristen, hindu. budha, konghucu, dll. serta Indonesia terdiri dari banyak pulau, dan setiap pulau tersebut pasti masyarakatnya memiliki perbedaan seperti perbedaan suku, ras, adat istiadat, agama, dll.

Seperti pada semboyan Bhineka Tunggal Ika yang artinya walaupun berbeda beda kita tetap satu jua. Karena dengan perbedaan kita dapat saling mengenal satu sama lain. Dan kita harus senantiasa menanamkan nilai nilai pancasila dalam kehidupan kita seperti menghormati suku, adat istiadat, dan budaya orang lain, Berteman dengan siapa saja, Tidak membeda bedakan teman.

Usaha keras Patih Gajah Mada untuk menyatukan Nusantara sangat beralasan. Nusantara memiliki sumber daya alam yang beragam dan kaya dan kaya. Sumber daya alam digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia Tahukah kamu apa yang dimaksud sumber daya alam?

Jawaban : Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

SEMOGA MEMBANTU ⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️⬜️ JADIKAN JAWABAN YANG TERBAIK

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖


26. hal 25 dan 26 kelas 4 subtema 4 Tema 3​


Jawaban:

Apa yang dilakukan Lani terhadap tanamannya? Jelaskan.

Jawab:

Lani menyiram tanamannya setiap hari, kemudian juga memberikan pupuk pada tanamannya agar tumbuh subur.

2. Apa yang dilakukan adik Lani terhadap tanamannya? Jelaskan.

Jawab:

Adik Lani sering lupa untuk menyiram tanamannya dan jarang memberikan pupuk.

Lani sudah sering mengingatkan adiknya.

Namun, adik Lani selalu lupa dan lebih senang menonton TV dan bermain.

Sehingga, tanaman miliknya layu dan hampir mati.

3. Manakah yang menurutmu telah bersikap bijak terhadap tanaman? Lani atau adiknya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab:

Menurut saya yang lebih bijak terhadap tanaman adalah Lani, karena Lani rajin menyiram tanamannya.

Selain itu, Lani juga memberikan pupuk seminggu sekali, sehingga tanamannya tumbuh subur.

4. Ketika adik Lani tidak menyiram tanamannya, siapa saja yang dia rugikan? Jelaskan jawabanmu.

Jawab:

Yang dirugikan adalah tanamannya, karenamati dan layu.

Kemudian, yang dirugikan adalah Adik Lani.

5. Ketika adik Lani lupa menyiram tanamannya, apakah dia sudah melaksanakan kewajibannya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab:

Belum, karena dia lupa menyiram tanamannya jadi adik Lani sudah melupakan kewajibannya.

6. Ketika Lani menyiram tanamannya, apakah dia sudah melaksanakan kewajibannya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab:

Sudah, karena ketika Lani menyiram tanaman berarti dia sudah melakukan kegiatan positif.

Tanamannya menjadi tumbuh subur dan Lani dapat menikmati keindahan bunganya serta lingkungannya.

7. Mengapa memperoleh hak untuk mendapatkan tanaman subur itu penting?

Jawab:

Karena tumbuhan yang ditanam akan menghasilkan udara yang sejuk atau oksigen.

8. Mengapa melakukan kewajiban untuk merawat tanaman itu penting?

Jawab:

Karena menanam tanaman dan merawatnya dapat mencegah bencana banjir.

Selain itu, juga menghasilkan oksigen.

Apa tindakan yang mereka lakukan?

Gambar A: Menyiram tanaman, baik dilakukan karena memelihara tanaman

Gambar B: Membakar tanaman, tidak baik,karena menambah polusi.

Gambar C: Menanam tanaman, baik dilakukan karena membuat penyaring polusi alami.

Apakah tindakan tersebut baik? Mengapa?

Gambar A: Baik, karena tanaman menjadi tumbuh subur.

Gambar B: Tidak baik, kita tidak boleh membakar hutan karena akan menghasilkan polusi.

Gambar C: Baik, karena dapat menjadi penyaring polusi udara.

Apa dampak bagi lingkungan?

Gambar A: Tanaman menjadi subur dan lingkungan menjadi segar.

Gambar B: Hutan menjadi gundul dan dapat mengakibatkan bencana.

Gambar C: Tanaman tumbuh dan subur.

Apa dampak bagi orang lain?

Gambar A: Kesehatan warga juga terjaga karena lingkungan yang sehat.

Gambar B: Kebakaran hutan akan merugikan orang lain.

Gambar C: Lingkungan menjadi sehat.

Apakah perbuatan dalam gambar tersebut melanggar hak orang lain? Mengapa

Gambar A: Tidak, dengan menyiram tanaman berarti tidak melanggar hak orang lain

Gambar B: Ya, karena setiap orang berhak mendapatkan lingkungan yang sehat

Gambar C: Tidak, lingkungan hijau membuat masyarakat menjadi sehat.

Apakah orang tersebut sudah melaksanakan kewajibannya? Mengapa?

Gambar A: Sudah, tanaman harus dirawat dengan baik.

Gambar B: Belum, karena tanaman tidak boleh dirusak

Gambar C: Sudah, tanaman harus dijaga dan dirawat.

Apakah yang sebaiknya dilakukan?

Gambar A: Tanaman harus dirawat dengan baik.

Gambar B: Hutan harus dijaga kelestariannya.

Gambar C: Tanaman harus dirawat dengan baik.

Buatlah jadwal merawat tanaman yang sudah kamu tanam. Disiplinlah dalam melakukannya.

Jawaban sesuai kegiatan masing-masing.

Misalnya:

Senin

Kegiatan di pagi hari: Menyiram tanaman

Kegiatan di sore hari: Menyiram tanaman

Selasa

Kegiatan di pagi hari: Menyiram tanaman dan memberikan pupuk.

Kegiatan di sore hari: Menyiram tanaman.

Penjelasan:

maaf klo salah

semoga membantu


27. tolong berikan contoh soal tema 3 kelas 4 subtema 2 minimal 15 buah beserta isi tolong ya


1.daur hidup katak ketika bernafas dengan insang terjadi pada fase? berudu
2.fase yang terjadi sebelum tumbuh buah yaitu bunga
3.kolase merupakan seni karya 2dimensi
4.kolase adalah kegiatan tempel menempel
5.17/26-6/26+2/26=13/26
6. biji bijian dan daun kering merupakan bahan alam untuk membuat
kolase
Maat cuna bisa jawab 6 saja

28. Tugas 3 Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 3 (kelas 4) ​


JUGA SALSA TAMBAHIN NAMA RUMAH ADAT NYA BESERTA SUKU NYA

MAAF Y KALAU SALAH

SEMOGA MEMBANTUU


29. kelas 3 tema 7 subtema 4​


Jawab:

Soalnya apa?

Penjelasan dengan langkah-langkah:


30. kumpulan soal tema 2 subtema 1 kelas 1​


Soal tema 2 subtema 1 kelas 1

1. hidup rukun di rumah membuat orang tua menjadi ....

2. jika telah dibantu kakak atau adik sebaiknya mengucapkan ...

3. 8 puluhan sama dengan ...

4. 75 dibaca ....

5. 146 dibaca ....

6. 375 terdiri atas ... ratusan ... puluhan ... satuan.

7. lambang bilangan dari empat ratus tiga puluh sembilan adalah ...

8. lambang bilangan dari enam ratus tujuh belas adalah ...

9. bunyi sila kedua pancasila adalah kemanusiaan yang adil dan ...

10. bunyi sila ketiga pancasila adalah persatusan ...

11. sila pertama pancasila diberikan simbol ...

12. agar tercipta hidup rukun di rumah maka jika berbicara harus ...

13. jika diberi nasihat oleh ayah dan ibu harus kita ...

14. ayah budi membawa buah tangan untuknya dari semarang

arti ungkapan buah tangan adalah ...

15. keluarga Pak Andi hidup dengan rukun, semua anggota keluarga saling ...

Semoga bermanfaat saya kasih soal tema 1 subtema 1 khusus kelas 1 :D


31. apa itu itu soal latihan akhir subtema 3,tema 2, kelas 6​


Tema : 2 – Persatuan Dalam Perbedaan

Subtema : 3 – Bersatu Kita Teguh


32. Tema 6 subtema 3 dan 4 PTS pelajaran kelas 2 yang kemarin​


Tolong diperjelas soalnya. Terimakasih ^^

Jawaban:

membingungkan


33. jawaban tema 3 subtema 2 pembelajaran 6 kelas 4 hal 102​


Jawaban:

Mon maaf ini gak ada gambarnya gmn mo di jawab


34. tuliskan jawaban dari soal matematika subtema 2 tema 8 kelas 5


aku enggak tau seharusnya kamu ngasih soal sendiriaku gak tau seharusnya kamu kasih fotonya atau soalnya

35. contoh SOal hots tema 6 subtema 2 perpindahan panas kelas 5 SD semester 2


Penjelasan:

team berapa itu hl berapa maaf ya soal nya kurang jelas ya maaf ok


36. tematik tema 3 subtema 2 kelas 3


Ini pertanyaan apa ya ?

37. tema 4 subtema 3 kelas 1​


Jawaban:

tutup pulpen

Penjelasan:

sama dengan 1 korek api

maaf kalau salah y


38. soal ulangan tema 1 subtema 4 kelas 3 sd​


Jawaban:

apa soal ulanganya

insyaallah saya bisa jawab


39. Soal bahasa indonesia kelas 5 tema 3 subtema 2 quizizz.


Jawaban:

soalnya apa .........eeee


40. tema 4 kelas 5 subtema 3 halaman 127​


Jawaban:

kayak nya beda ya

Penjelasan:

yang itu?:). maaf kalo salah


Video Terkait

Kategori b_indonesia